Das Projekt
Einleitung
Projektteam
Thema Kinderheim
Ausstellungskonzept
Ausstellungsrezeption
Ausblick
Die Ausstellungstafeln
Alltag im Heim
Leben im Heim
Tagesablauf
Freundschaften und Konflikte
Kontakt zur Familie
Aufbegehren und Freiräume
Strafen
Erinnerungen von Mitarbeiter:innen
Sicht ehemaliger Heimkinder
Schule im Kinderheim
System Hilfsschule im Kinderheim
Schule und Wohnen im selben Raum
Was bedeutete Hilfsschulpädagogik
Bildungsbenachteiligung
Sozialistische Gemeinschaft
Sozialistische Erziehung im Kinderheim
Manöver Schneeflocke und die sowjetischen Streitkräfte
Wandzeitungen und Patenbrigaden
Jugendweihe
Heim im Dorf
Wege nach Himmelpfort
Heimkinder und ihr Dorf
Rückblick von Mitarbeiter:innen
Chronik
Die Mühle Himmelpfort
Internat Schulfarm Scharfenberg-Ost
Heimleiter Rudolf Schröder
Aus den Archiven
Filme
Kontakt
Impressum | Kontakt
DSVGO
Das Projekt
Einleitung
Projektteam
Thema Kinderheim
Ausstellungskonzept
Ausstellungsrezeption
Ausblick
Die Ausstellungstafeln
Alltag im Heim
Leben im Heim
Tagesablauf
Freundschaften und Konflikte
Kontakt zur Familie
Aufbegehren und Freiräume
Strafen
Erinnerungen von Mitarbeiter:innen
Sicht ehemaliger Heimkinder
Schule im Kinderheim
System Hilfsschule im Kinderheim
Schule und Wohnen im selben Raum
Was bedeutete Hilfsschulpädagogik
Bildungsbenachteiligung
Sozialistische Gemeinschaft
Sozialistische Erziehung im Kinderheim
Manöver Schneeflocke und die sowjetischen Streitkräfte
Wandzeitungen und Patenbrigaden
Jugendweihe
Heim im Dorf
Wege nach Himmelpfort
Heimkinder und ihr Dorf
Rückblick von Mitarbeiter:innen
Chronik
Die Mühle Himmelpfort
Internat Schulfarm Scharfenberg-Ost
Heimleiter Rudolf Schröder
Aus den Archiven
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DSVGO
SCHULE IM KINDERHEIM
Wie funktionierte die Hilfsschule in Himmelpfort
Schule im Kinderheim
System Hilfsschule im Kinderheim
Schule und Wohnen im selben Raum
Was bedeutete Hilfsschulpädagogik
Bildungsbenachteiligung
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